図書書誌情報

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書誌番号

1000003477 

言語

jpn : 日本語 

メディア種別

本 

NACSIS ID

BC15107287 

和洋区分

和資料 

書名

私たちはどう学んでいるのか : 創発から見る認知の変化 

書名カナ

ワタシタチ ワ ドウ マナンデ イル ノカ : ソウハツ カラ ミル ニンチ ノ ヘンカ 

親書誌名 ; 番号等

ちくまプリマー新書 ; 403

その他タイトル

異なりアクセスタイトル||私たちはどう学んでいるのか||ワタクシタチ ワ ドウ マナンデイル ノカ

著者名

鈴木宏昭著 

出版事項

東京 : 筑摩書房, 2022.6

形態

216p ; 18cm

分類

NDC9版 : 141.51
NDC10 : 141.51
NDC10 : 141.33
NDC10 : 007.1
NDC10 : 370
国立国会図書館分類表 : Y11

巻冊次表示

Vol No巻書名ISBN表示価格書籍リンク
1
9784480684318840円+税Amazon紀伊国屋書店Google BooksWebcat Plus

著者名標目

鈴木, 宏昭(1958-)||スズキ, ヒロアキ DA03503722 

件名

[普通件名] : 認知
[普通件名] : 学習心理学
[普通件名] : 学習心理学
[普通件名] : 認識
[普通件名] : 認知科学
[普通件名] : 教育
[ジャンル指示用標目] : 児童図書 

リレーション

[書誌階層(上位:親)] : 1件( ちくまプリマー新書 ) 

内容著作注記

能力という虚構
知識は構築される
上達する : 練習による認知的変化
育つ : 発達による認知的変化
ひらめく : 洞察による認知的変化
教育をどう考えるか

注記

参考にした文献、お勧めの文献: 各章末

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所蔵情報

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巻書名所蔵ID配架場所請求記号ステータス返却予定日予約数
 120177630研究室
 141.5 
Su96
 
持出禁止
0

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