書誌番号 | 0000011553 |
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言語 | jpn : 日本語 |
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NACSIS ID | BB02973404 |
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和洋区分 | 和資料 |
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書名 | SCERTSモデル : 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ |
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書名カナ | SCERTS モデル : ジヘイショウ スペクトラム ショウガイ ノ コドモ タチ ノ タメ ノ ホウカツテキ キョウイク アプローチ |
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その他タイトル | 原タイトル||The SCERTS model : a comprehensive educational approach for children with autism spectrum disorders
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著者名 | バリー・M・プリザント [ほか] 著 ; 長崎勤, 吉田仰希, 仲野真史訳 |
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出版事項 | 東京 : 日本文化科学社, 2010-
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形態 | 冊 ; 30cm
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巻冊次表示 | | Vol No | 巻書名 | ISBN | 表示価格 | 書籍リンク |
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著者名標目 | Prizant, Barry M. DA16357816
Wetherby, Amy M. DA1269924X
Rubin, Emily
Laurent, Amy C.
Rydell, Patrick J.
長崎, 勤(1953-)||ナガサキ, ツトム DA09012836
吉田, 仰希||ヨシダ, コウキ
仲野, 真史||ナカノ, マサシ |
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リレーション | [書誌階層(下位:子)] : 1件( アセスメント ) |
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注記 | その他の著者: エミー・M・ウェザビー, エミリー・ルービン, エミー・C・ローレント, パトリック・J・ライデル |
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