| | 書誌事項 |
1 | | 授業研究入門 / 稲垣忠彦, 佐藤学著. -- 岩波書店, 1996. -- (子どもと教育). |
2 | | 心理学と教育実践の間で / 佐伯蔬 [ほか] 著. -- 東京大学出版会, 1998. |
3 | | 装置 : 壊し築く / 栗原彬 [ほか] 編. -- 東京大学出版会, 2000. -- (越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 4). |
4 | | 言説 : 切り裂く / 栗原彬 [ほか] 編. -- 東京大学出版会, 2000. -- (越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 3). |
5 | | 語り : つむぎだす / 栗原彬 [ほか] 編. -- 東京大学出版会, 2000. -- (越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 2). |
6 | | 言葉という絆 / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 1995. -- (シリーズ学びと文化 ; 2). |
7 | | 科学する文化 / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 1995. -- (シリーズ学びと文化 ; 3). |
8 | | 学びへの誘い / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 1995. -- (シリーズ学びと文化 ; 1). |
9 | | 学び合う共同体 / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 1996. -- (シリーズ学びと文化 ; 6). |
10 | | 表現者として育つ / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 1995. -- (シリーズ学びと文化 ; 5). |
11 | | 共生する社会 / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 1995. -- (シリーズ学びと文化 ; 4). |
12 | | 教育本44 : 転換期の教育を考える / 佐藤学編. -- 平凡社, 2001. -- (Best Selection). |
13 | | 教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない / 秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編. -- 東京大学出版会, 2005. |
14 | | 子どもたちの想像力を育む : アート教育の思想と実践 / 佐藤学, 今井康雄編. -- 東京大学出版会, 2003. |
15 | | 学びとケアで育つ : 愛育養護学校の子ども・教師・親 / 津守眞, 岩崎禎子著者代表. -- 小学館, 2005. |
16 | | オッリペッカ・ヘイノネン : 「学力世界一」がもたらすもの / オッリペッカ・ヘイノネン, 佐藤学著. -- 日本放送出版協会, 2007. -- (NHK未来への提言). |
17 | | 教師花伝書 : 専門家として成長するために / 佐藤学著. -- 小学館, 2009. |
18 | | 教師たちの挑戦 : 授業を創る学びが変わる / 佐藤学著. -- 小学館, 2003. |
19 | | 「学び」から逃走する子どもたち / 佐藤学 [著]. -- 岩波書店, 2000. -- (岩波ブックレット ; No.524). |
20 | | スクールティーチャー : 教職の社会学的考察 / ダン・ローティ著 ; 織田泰幸 [ほか] 訳. -- 学文社, 2021. |
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